对中专学生上课睡觉行为的分析与思考

马雁容

 

摘要

根据笔者的调查,65%的中专学生有过上课睡觉的行为,其中有15%的人经常有上课睡觉行为。我们要提升职业院校的办学水平,增强综合竞争实力,就必须在内部管理和培养的人才质量上下功夫,而要达到提升办学水平和培养高素质专业人才这个目的,首先要解决的就是提高上课效果这一问题,于是杜绝学生上课睡觉就成了中等职业学校首先要解决的问题。

关键词:中等职业学校    中专学生    上课睡觉行为    分析 教学    管理

党中央、国务院要求加快发展中等职业教育,中等职业学校连年扩招。今天,初中毕业生只要愿意都可以上中等职业学校。而在这种良好政策下,也注定了中专学生生源质量参差不齐。中等职业学校的生源大多数为应试教育条件下的失败者,年龄偏低,心理发展不稳定,易导致不良习惯的养成,给学校和学生本人带来不良的影响。

笔者在当地一所国家级重点中等职业学校工作,曾多年在学生管理岗位、教学岗位工作,对于今天的中专学生的在校表现,有着自己的认识和思考,今天,就中专学生上课睡觉行为提出自己的一点拙见。

根据笔者的调查,65%的中专学生有过上课睡觉的行为,其中有15%的人经常有上课睡觉行为。调查其原由,有如下因素使得这些学生在课堂上“酣然入梦”:

一、 前一晚去网吧上网,根本没有睡觉。

根据调查,在笔者工作的学校百米附近有超过15所网吧通宵营业,且每个网吧不少于50台电脑,每个网吧夜夜人满,甚至去晚了就没有位置。夜间走访了几家网吧,发现上网者近九成的都是在校学生,有的甚至穿着校服,了解中看到网吧为了应付检查,给那些年龄明显偏小的,填入他人的身份证号码(网吧禁止未成年人入内),上网“包夜”面向学生优惠,给学生销售烟酒,学生在烟雾迷浊的环境里彻夜玩着游戏。次日清晨,赶在早操之前,再回到校园。这样的一夜,怎能在第二天有精神听老师您说些什么。那么我们不禁问,学校的夜间管理呢?

夜晚上网的同学,有的是在下午可以自由外出时间就来到了网吧;有的是在晚自习下课前外出,这时晚自习的考勤已经查过,而门卫上学生会的学生还没有到岗;有的是在晚自习下课找出理由(比如看病什么的)通过大门。对于学生的夜间管理,学校每夜安排了班主任等轮流住宿值班,安排了学生会学生轮流执勤。首先来看,老师们的值班,要求值班地点在某某宿舍楼值班室,熄灯后回教师宿舍休息。这期间,没有要求老师去查宿舍就寝情况,仅对宿舍楼内的突发事件,如打架斗殴进行处理,宿管员的工作职责中也没有规定去追究夜不归宿的学生。在熄灯前后的查宿,基本都是学生会的同学来做的,而此前离开的学生有的给学生会的“熟人”打好了招呼,不做追究;有的在查宿时同宿舍的人谎说他去打电话什么的,而后又冒充外出学生到值班室划去名字;有的制作一张假的假条,瞒天过海;有的索性什么都没有,任凭学生会的次日上报。上报后的,学生会以违纪论处,扣班级的文明分,而这个分是在本周末的班主任会上公布,也就是说一个学生被查出夜不归宿,要等到若干日后班主任才知道。处理时间的滞后,纵容了这类学生的增多。而班主任的处理,也无外乎一训、二罚、三处分,没有从学生的行为上给予根本的校正和约束。甚至基于班主任费低,很多老师都敷衍管理,抱着不出大事就行的心态。

在夜间管理中,还有一个重要的角色就是学生会的同学,他们在此时也充当着管理者的身份,但是,今天学生会同学的素质也取决于生源的素质,越来越多的学生开始务实,不愿意加入学生会无偿的付出,而后学生会也变成了只要愿意就能进入的组织,而这一门槛的降低,使得本身有劣迹的学生进入组织,在他们执勤的时候出现的不给自己班级扣分、营私舞弊行为也是屡屡发生。

当然,除了学校的管理有漏洞以外,我们的执法部门也有不可推卸的责任。《未成年人保护法》明确规定,“中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。” 有的地方行政管理部门进行审批时,只认定是“中小学校园周边不得设置”,而让这些网吧钻了空子,殊不知中专学生年龄也是和中学相仿啊。虽然所有的网吧门口都挂着“未成年人禁止入内”的牌匾,但是没有见哪家网吧真的去执行。派出所、文管办也很少有查过他们,这让我们的规定难于落实。

二、认为老师讲课不够精彩,还不如睡觉。

老师们课下常说,“现在的学生怎么怎么”,无非是感叹现在的生源质量如何的差。其实,从这点就可以看出,老师的教育观念还没有转变。很多教师总是把现在的中专学生和以前的、甚至是10多年前的学生相比,那时国家进行统招,录取比例极低,每个生源都是千里挑一,所以教起来轻松。而现在初中毕业生只要愿意都可以上中等职业学校,门槛大大降低了,你当然就不能要求生源质量了,很多老师在讲课时和学生没有办法进行互动,经常提出的问题无人响应,其实这也大大降低了老师的教学兴趣,日子久了,甚至老师的教学水平和能力都会下降。当然造成恶性循环的是,学生会觉得老师讲课越来越死板,甚至无聊,所以想睡觉。

说到这,我们不得不说我们的教学管理,在中小学,所有的任课老师有分数在说话,最高分、最低分、及格率、平均分,用这些分将每个老师的工作能力和水平量化;在大学,用课题出版物来说话,某某教师曾经有多少课题,出了多少本书等等,用此来衡量一个教师的工作能力;可是中专呢?既不追求考分,也很少有课题和教材垂青于中等职业学校,所以很多老师会觉得没有成就感,认为干好干差一个样,日子久了,教学水平甚至不但没有进步反而有下降,因为“对付”今天的学生,用不着准备很深奥的问题,他们根本不会提出什么问题,甚至有的老师多代课是为了多挣课时费。

所以,在这般情况下,如果学校的教学管理包括考评、激励制度如果跟不上,就很容易造成教学水平的下降。

除此,老师的上课形式应该有些突破,这一点当然要有学校的宏观支持,如果仅局限于一根粉笔一块黑板,难免让学生厌倦。

以上两个因素构成了中专学生上课睡觉行为的主要成因,学生上课睡觉,或注意力不集中,导致学习效果差,即使毕业了,可能离用人单位的用工要求还相差甚远。职业院校从原来计划经济条件下的办学模式转变为现在带有服务性质的非义务性教育的同时,就始终存在着面向市场生存与竞争的问题,这个问题在前几年曾经成为部分中职学校关停并转的主要原因。如今,我们要提升职业院校的办学水平,增强综合竞争实力,就必须在内部管理和培养的人才质量上下功夫,而要达到提升办学水平和培养高素质专业人才这个目的,首先要解决的就是提高上课效果这一问题,于是杜绝学生上课睡觉就成了中等职业学校首先要解决的问题,笔者认为如下建议可以参考:

一、学校转变管理体制。

现代学校教育要适应建立“服务性教育”的要求,就必须首先从学校教育理论和实践两个层面都高度重视,只有这样才能保证学校积极健康的运行和发展,从而促进学校整体办学水平的提高,下大力气转变学生管理体制和教学体制。很多民办学校之所以比公办学校办得好,就是因为他们在这些方面做的多。

二、加强班主任的工作。

要树立班主任24小时工作制的理念,鼓励班主任住校,夜夜查宿,出了问题马上处理。大幅提高班主任的津贴,用严格的考评方法考核班主任。期末进行评比,对优秀的给予激励性奖励,如出国旅游等高额物质奖励。

三、加强教师的教学管理。

建立一学期不间断听课制度,经常举办校内论文评比、课题申报等学术活动,鼓励老师进修,树立学科带头人、骨干教师,营造很好的教学气氛。经常组织活动,让班主任、任课教师、学生共同参加,磨合师生间的性格。

四、行政部门的执法力度要跟得上。

对于中等职业学校附近举办的网吧、网吧中有未成年人光顾等现象,执法部门有不可推卸的责任,作为执法部门要高度重视未成年人工作,要有强的道德观和责任心,为社会教育创造一个良好洁净的环境。

五、强制措施提高学生综合素质。

说到底,还是现在的中专生进校时素质就低,所以造成了这一系列问题。对于学生,可采取延长新生军训时间、每周班主任开班会不少于两次、写周记、班主任致家长信等方式,努力塑造学生的人生观、价值观以及一些吃苦耐劳、自我约束等非智力品德。对有过夜不归宿上网的、其他违纪的学生,业余时间组织“素质提高班”,进行军训、劳动等体能磨练。

综上所述,是笔者对中专学生上课睡觉行为的分析和思考,希望在不断地工作中有所观察和总结,为塑造高素质的中专生做出自己的一点贡献。


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